11月17-18日，2023年國家職業教育機械設計與制造專業教學資源庫建設與應用工作研討會在佛山職業技術學院圓滿落幕。會議受到人民日報、學習強國、中國教育在線、羊城晚報、佛山日報、南方日報等多方媒體關注報道。該研討會由佛山職業技術學院、寧波職業技術學院、重慶機電職業技術大學主辦，并由佛山職業技術學院承辦。來自全國18所參建院校和6個參建企業的60多位領導、代表、子項目負責人和專業教師參加了會議。廣東銀納作為教學資源庫參建企業受邀參加了此次會議。
據悉，職業教育專業教學資源庫是“互聯網+職業教育”的重要實現形式，資源庫建立是推動信息技術在職業教育專業教學領域綜合應用的重要手段，資源庫建設必將引領職業教育的共建共享、信息化建設和專業教育教學改革。機械設計與制造專業教學資源庫的建設，將積極促進相關專業建設與改革、優質教學資源的共建共享，為職業教育服務國家戰略，融入區域經濟發展，培養高素質技術技能人才貢獻力量。機械設計與制造專業教學資源庫于2019年11月國家立項，2022年12月通過國家驗收。目前，機械設計與制造專業教學資源庫已為189754人提供在線課程學習服務，服務全國2100余所職業院校和企業學習者。
教學資源庫專家們圍繞“推進職業教育數字化戰略 促進機械設計資源庫升級改進”主題，分別作了專題報告。本次會議由佛山職業技術學院李柏青副校長主持及致辭，接著由全國高等職業學校校長聯席會議張啟明副秘書長作了“新版資源庫建設指南解讀”專題報告、國家教育大數據實驗室和國家數字化學習工程中心副秘書長侯小菊博士作了“人工智能時代新一輪職業教育專業教學資源庫建設的一點思考”專題報告、高等教育出版社高職事業部工科分社高級編輯張璋作了“推進新形態教材迭代，服務專業教學資源庫創新建設”專題報告、高等教育出版社廣東省教學服務中心技術服務負責人劉新亮分享了“智慧職教”平臺運行維護、大數據分析、云服務、產品更新迭代等技術支持工作。
廣東銀納最早是在2019年參與機械設計與制造專業教學資源庫建設并建立合作，2019年4月24日，我司協辦的2019年度3D打印產業學院師資培訓班首次開課，開展3D打印知識、3D打印教學、3D打印實操等多方面的針對性培訓，順應增材制造專業進入中等職業教育專業目錄的課程建設需求。2019年6月份，廣東銀納與快速制造國家工程研究中心（黃巖示范中心）簽署戰略合作協議，共同推進增材制造教育培訓課程資源建設。2019年7月8日，廣東銀納打造3D打印相關的職業教育培訓課程資源，成為首個省級經銷商落定浙江，課程資源在浙江省得到全面推廣。2019年9月份，廣東銀納參與建設廣東省高職教育機械設計與制造專業教學資源庫，貫徹落實教育部、廣東省對職業教育專業資源庫的相關建設要求。并在同年11月8日，該資源庫成功入選2019年第二批職業教育專業教學資源庫立項建設項目名單，升級為國家級資源庫。2019年10月份，中國職教學會會長魯昕一行蒞臨我司指導工作，稱贊我司在建設職業教育課程資源方面的努力，并指出未來的職教發展方向。機械設計與制造專業教學資源庫將廣東銀納企業經典案例進行整合，形成項目化案例資源，配套教材《逆向工程與3D打印技術》已被批準為“十三五”職業教育國家規劃教材，今年5月通過復核并再次入選“十四五”職業教育國家規劃教材！ 2023年機械設計資源庫將迎來進一步的升級改進，廣東銀納將會按照專業教學資源庫建設應用新要求，發揮機械設計資源庫參建企業作用，積極探索，繼續深耕職業教育課程資源建設，加強校企共建合作，為中、高職院校提供更全面、多樣化的職業教育課程資源，并助力機械設計資源庫升級改進。
